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工作範圍
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1. 負責全體學生的紀律和秩序。
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2. 透過集會，指導學生守規律己。
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3. 按照校規，執行獎懲制度。
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4. 記錄各班的清潔、守時、秩序、校服的表現，用來評選模範班及紀律獎。
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5. 統計各班學生每月的出勤及懲處數據，分發各班主任省覽。
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6. 於例會檢討各級及學校整體訓導工作，討論特別個案，尋求方法引導行為偏差的學生重返正軌。
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7. 每一學期聯同輔導組與各級班主任及副班主任開會，討論各級中有學習、情緒或行為問題的學生，以便作出適當的跟進。
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8. 學生行為出現偏差，立即約見家長，找出問題癥結，並與家長保持緊密聯繫，引導該生重返正軌。
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9. 把行為偏差的學生轉介輔導組或社工，以便跟進。
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10. 學年中，自中一級至中四級挑選學長，安排工作。
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11. 安排學長在頒獎日、開放日、家長日接待來賓及家長。
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12. 定期舉辦講座、展覽及其他活動，教育同學認識與紀律有關的不同知識。
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